martes, 25 de abril de 2017

Taller 5

Nombre del alumno: _______________________________________ Año: ___ Grupo: _____
Fecha: _____________________ Actividad 05 Clase: _____ Calificación: ________________
La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en Ecuador y el mundo.
El elemento principal para disminuir las desigualdades en ECUADOR y el mundo es elevar la calidad de vida, con esto favorecemos el desarrollo humano de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad.
Para lograrlo debemos sumar los trabajos y esfuerzos personales con los de la sociedad, la iniciativa privada y sobre todo con el gobierno.


La calidad de vida es el bienestar, felicidad, satisfacción de la persona que le permite una capacidad de actuación o de funcionar en un momento dado de la vida. Es un concepto subjetivo, propio de cada individuo, que está muy influido por el entorno en el que vive como la sociedad, la cultura, las escalas de valores...
Se trata de un concepto muy amplio que está influido de modo complejo por la salud física del sujeto, su estado psicológico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales, y su vida moral.



Explica brevemente los cuatro factores básicos que intervienen en nuestra calidad de vida:



FÍSICO





PSICOLÓGICO






SOCIAL





ESPIRITUAL

lunes, 17 de abril de 2017

taller 4

La dimensión social de las necesidades básicas.


Completa las siguientes frases  



Yo recibo de mis padres los siguientes cuidados:



Yo necesito de las demás personas porque…




Completa el enunciado con las siguientes palabras
NORMAS
HUMANA
IGUALDAD
CALIDAD
DISTRIBUCIÓN
BASICAS
EDUCACIÓN
SER Las necesidades _________________ son: alimentación, salud, __________________, vivienda y seguridad; las cuales constituyen aspectos sociales para el desarrollo integral de las personas, porque están reconocidas en las__________________ jurídicas como derechos fundamentales para elevar la _________________ de vida y la dignidad_______________. La dimensión social de las necesidades básicas, requieren _______________ de oportunidades y una justa ________________ de los bienes y servicios generados en la sociedad, lo que permitirá un sano desarrollo para dignificar al ____________ humano.
Escribe un diálogo de acuerdo a la lectura anterior:
 












martes, 11 de abril de 2017

taller 3

                                                                     TALLER 3

Nombre del alumno: _______________________________________ Año: ___ Grupo: _____
Fecha: _____________________ Actividad 03 Clase: _____ Calificación: ________________




Asuntos privados de carácter público: Adicciones, derecho a la privacidad, y bienestar socioafectivo


Lee el siguiente artículo, y en base a la información que te presenta elabora un esquema, apoyándote con dibujos.




Las drogas y el alcohol en el adolescente
En un mundo que se encuentra en crisis, donde los valores se van oscureciendo, donde cada vez más familias se encuentran divididas, donde la ley del gusto y disgusto se ha vuelto una norma de vida; muchos jóvenes ante la experiencia de sin sentido, de frustración, en vez de enfrentar y responder al porqué de lo que su interior percibe, optan por "hacerse los locos" buscando mil maneras para huir de esa realidad que "incomoda".




El mundo de hoy le brinda al adolescente diversas formas para fugar de su interior, de lo que realmente lo compromete. El alcohol y las drogas se están volviendo unas de las maneras más usuales con lo que el adolescente busca "olvidar" la voz de su conciencia.



Todo tipo de uso -ya sea poco o mucho- se debe considerar como peligroso, puesto que no se puede predecir quiénes desarrollarán problemas serios. La clave es saber rechazarlos desde el inicio, pero el "decir no" no es suficiente.



Algunos jóvenes están en "mayor riesgo" que otros de desarrollar problemas relacionados con el alcohol y las drogas. Encabezan la lista, aquellos cuyas familias tienen ya un historial de Abuso de Substancias.

Los productos legalmente disponibles incluyen las bebidas alcohólicas (para los mayores de 21), el tabaco (la edad legal varía), algunos medicamentos por receta médica, inhalantes y medicinas de venta libre para la tos, la gripe, el insomnio y para adelgazar. Las drogas ilegales incluyen la marihuana, la cocaína/"crack", LSD, PCP, los derivados del opio, la heroína y las "drogas diseñadas"

Según investigaciones, los jóvenes que comienzan a fumar o beber desde temprana edad corren un grave riesgo. A estas sustancias se les denomina las "drogas del umbral", puesto gran cantidad de jóvenes termina en la marihuana y de ahí a otras drogas.

taller 2

CUADERNILLO DE TRABAJOS EN EL AULA  2

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2


Nombre del alumno: _______________________________________ Año: ___ Grupo: _____
Fecha: _____________________ Actividad 02 Clase: _____ Calificación: ________________


Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación

Contesta lo siguiente



¿Cómo pueden afectar los adolescentes su salud: física, mental, social y espiritual?









¿Cómo puede cuidar su salud el adolescente en los aspectos: físico, mental, social y espiritual?











¿Qué importancia tiene la educación en el desarrollo del Ecuador?















Tomando en consideración la tabla alimenticia escribe un ejemplo de menú para una alimentación correcta de un día:








DESAYUNO

ALMUERZO

MEDIA TARDE


CENA


Considerando los aspectos para perfeccionar nuestro desarrollo socio-afectivo completa la siguiente tabla:

1 Reconocer la importancia de pertenecer a un grupo social
2 Aprender a expresar de forma clara y correcta los pensamientos y sentimientos
3 Practicar y valorar las virtudes sociales
4 Hacernos responsables de nuestros actos
5 Respeto a nosotros mismos y a los demás



¿Cómo lo llevaré a   cabo?
                 Ejemplo



taller 1

UNIDAD 1





UNIDAD 1


Nombre del alumno: _______________________________________ Año: ___ Grupo: _____
Fecha: _____________________ Actividad 01 Clase: _____ Calificación: ________________

Individuos y grupos que comparten necesidades













Contesta de manera individual las siguientes preguntas, observando las imágenes.
 











¿Qué implica compartir un espacio?




¿Qué ventajas tiene convivir con otras personas?




¿Qué desventajas pudiera haber al compartir el espacio en la casa, la escuela y la comunidad?




¿Qué valores se desarrollan al compartir un espacio?



¿Cuáles son las ventajas de decir la verdad?




¿Cuáles son las desventajas de decir mentiras?



Explica las siguientes frases:




“Sin Dios la sociedad acaba deshumanizada”







“Pide fuerza para decir la verdad y ganarte el respeto de los fuertes y no para mentir y ganarte el aplauso de los débiles”

Empresa

Empresa “Torreblanca” 1. Los hechos En el Departamento de Contabilidad de Costos de la empresa “Torreblanca” trabaja hace cinco años Cristin...